Creatieve Verbindingen van Ella Hueting

Overpeinzingen van een onderwijsmanager

Van oerknal tot een kleine geschiedenis van bijna alles

Ik bleef er afgelopen donderdag speciaal voor thuis: het college bij De Wereld Draait Door door Robbert Dijkgraaf. En ik werd niet teleurgesteld. DWDD University heeft een prachtige start met het live college van prof Robbert Dijkgraaf : De Oerknal.Wie durft nog beweren dat een hoorcollege van 45 minuten niet meer van deze tijd is? DWDD doet haar naam letterlijk eer aan met dit programma.

de wereld draait door

Terwijl ik naar het college op de televisie luisterde werd ik voortdurend herinnerd aan het prachtige boek: A Short History of Nearly Everything van Bill Bryson. Bill Bryson doet echter nog meer (hij heeft natuurlijk ook meer ruimte in zijn boek): hij legt zowel het allergrootste als het allerkleinste uit met de menselijke maat. Van zowel (delen van) atomen, tot de kosmos. Iedereen die, net als ik, heeft genoten van het college van Robbert Dijkgraaf, raad ik aan het boek van Bill Bryson te lezen. Nederlandse titel: Een kleine geschiedenis van bijna alles.

mei 20, 2012 Posted by | boek, filmpjes, lezing | , | Plaats een reactie

onderwijsmanagers, vertrouw uw medewerkers!

Mijn hart werd deze week getroffen door een lezing van Paul de Blot . Omdat zijn publiek bestond uit onderwijsmanagers was zijn lezing daar ook op toegespitst.  Gedurende de lezing steeds meer getroffen door de inhoud, heb ik enkele uitspraken letterlijk opgetekend. 

Enkele quotes:

‘een manager zou eens moeten horen wat er ‘niet’ gezegd wordt. 90% van de bedrijven gaat failliet door wat er niet gezegd wordt’.

‘Hoe meer je de controle inbouwt in een school, hoe meer je de kracht verzwakt’

‘De meeste fouten worden gemaakt omdat mensen angstig zijn. Angst ontstaat door gebrek aan zekerheid. Een goed manager voelt het als er iets mis is in zijn bedrijf.’

Paul de Blok hecht vooral veel belang aan de ‘relatietaal’. Liefde is een relatietaal. En liefde ziet hij als component van het management.

‘Als je iets doet voor een ander wordt je hart omgezet in daden. Als je alleen helpt verneder je je medewerkers. Er moet sprake zijn van wederkerigheid. De leider moet zich ook laten leiden door de medewerker. Een goed bestuurder geeft de vrijheid aan zijn medewerkers. De medewerker rapporteert. Als de leiding niet gerapporteerd krijgt, is er iets mis.’

‘Als je mensen niet vertrouwt gaan ze fouten maken. De openheid in de relatie is de basis: je moet horen als het goed gaat en als het slecht gaat.’

Dan refereert hij aan zijn verblijf in het concentratiekamp: ‘niemand overleeft de ellende zonder vrienden’.

Mooi is ook dat hij de spiritualiteit verbindt met deskundigheid. Belangrijk voor wat je wilt doen is:

“Wat is je droom?

Waarin ben je deskundig?

Waar zitten je vrienden?”

Schoolleiders, luistert allen naar Paul de Blot.

(De lezing werd georganiseerd door het leerplatform van het management van de HAN. )

juni 13, 2010 Posted by | bijeenkomst, lezing | | 2 reacties